《求学》2020年20期

• 《求学》2020年20期

  关注_学术视点
  在线教学中交互技术的应用研究王尚;1-2卷首语
  名家谈教育苏霍姆林斯基;3教法_学科教研
  微课在初中英语课堂教学中的有效应用研究谢滔;3-4
  领悟国学精华 培育高尚道德——我校“敬孔子”活动与班级物质文化建设结合的实际意义邓淑芳;王艳;王莹;5-6
  基于“问题导向”的混合式教学模式研究刘映凯;贾荣武;7-8
  信息化背景下“以赛促教，以赛促学”的教学模式改革探索陈思;9-10
  汉语国际教育教学中的跨文化传播策略探析署光;11-12
  以学生为中心制定课程教学大纲的路径研究佟玉平;13-14
  相似语法“-??”“-??”的习得研究——通过中国韩语中级学习者的错误分析张俐窈;15-16实践_教育前沿
  辅导员职业能力提升路径与方法研究吕静;17-18
  新课改下探讨初中语文教学中美育的融入路径曾桐玲;19-20
  项目式教学在初中信息技术课堂中的实践陈国凤;21-22
  高中地理微课资源教学实践探究冯文建;23-24
  思维导图在小学高年级数学教学中的应用胡晓燕;25-26
  学前教育专业实训课教学方法初探黄惊;27-28
  生本课堂下初中数学教学中实施“学生试讲”的实践蒋月兰;29-30
  慕课背景下计算机应用基础教学手段研究李建峰;31-32
  高职英语信息化教学设计与探索林少钧;33-34
  幼儿园游戏化集体教学活动的组织研究吕娟娟;35-36
  简析微时代背景下大学生思想政治教育工作的创新胡白云;37-38
  学生自信心树立与学习兴趣培养浅析冉凤宁;39-40
  电子电工技术多元化教学的实践探究韦苏兰;41-42
  “自主、合作学习小组”在语文课堂上的运用徐静;43-44
  普雷马克原理在数学教学中的应用余伟航;45-46
  构建学校年级德育文化体系研究周伯乾;47-48
  高中英语教学中学生人文素养的培养朱家艳;49-50交流_反思研讨
  如何在小学英语词汇教学中运用思维导图戴娥;戴婕;51-52
  探索有效听力策略，提升学生听力水平范佳音;53-54
  以生为本 开放多元 德智互动——对核心素养下小学语文有效阅读教学的策略性构建胡金凤;55-56
  深度解析，高效教学——高中英语阅读教学的有效性探讨刘建会;57-58
  如何在初中信息技术课堂开展体验式教学刘杰;59-60
  怎样设计好一节中学美术课刘薇;61-62
  谈现代信息技术教育的有效教学潘兆军;63-64
  水彩画教学拓展林月森;65-66
  在数学课程中用情景教学提升学生的数学思维席晓群;67-68
  增强学生预防疾病观念的高中体育教学分析严自毅;69-70
  初中学生数学解题能力提高的教学方法研究朱昊;71-72
  浅析《寂静的春天》中的生态思想朱学敏;73-74
  语文对口单招复习策略探讨周红;75-76《》

  发布日期:2020-09-22

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