《求学》2020年27期

• 《求学》2020年27期

  关注_学术视点
  小学中高年级语文课外阅读存在的问题及策略探究张心月;1-2卷首语
  名家谈教育苏霍姆林斯基;3教法_学科教研
  基于体能训练在中学体育教育中的创新体系研究陈友生;3-4
  初中物理课堂“333”模式下学生物理能力的培养董泽雨;5-6
  新形势下语文教学方法的改革创新范永强;7-8
  乡村振兴战略背景下农科类高职院校形势政策课教学资源建设研究方蕾;9-10
  基于混合式教学的创新创业类课程设计研究郭朝;11-12
  互联网资源在小学英语课外自主学习中的应用分析吉静静;13-14
  初中体育篮球教学现状及游戏化教学的策略分析孔令强;15-16
  初中信息技术课堂情境教学中随堂任务设置研究沈子愚;17-18
  浅谈机械加工教学中的行为导向教学法覃元庆;19-20
  民主教育思想在英语特训营中的应用张月珍;21-22
  浅谈思想政治理论课混合式在线教学探索朱晓晖;23-24实践_教育前沿
  小班幼儿交往礼仪的养成分析陈爱荣;25-26
  新时代辅导员思政教育在学生管理中的优化解析陈玉琴;27-28
  “停课不停学”背景下高职英语教学改革探究黄巾格;29-30
  浅析足球教学中组合训练法的应用探究贾彦勇;31-32
  生活化理念在初中化学教学实践中的运用研究廖小华;33-34
  论精细化管理在高校后勤管理中的应用米玉涛;周密;35-36
  知识分类视角下酸碱盐部分的教学研究王锋;37-38
  关于初中历史教学中德育渗透的现状以及以生为本的相关措施吴月红;39-40
  物质跨膜运输方式深度学习的教学设计许豇羽;41-42
  高中生物生活化教学策略的实践研究朱冬林;43-44
  浅谈大学生的超前消费郭雯;45-47
  初中体育教学中兴趣教学法的运用分析吴秀云;47-48
  高校教育管理中纠纷化解机制研究肖贞祥;49-50交流_反思研讨
  论中学语文课外阅读中的三性三维三化原则——基于布鲁纳“发现学习”理论的思考刘剑锋;51-52
  高校贫困生思想政治教育存在的问题及对策巴达玛莲花;53-54
  浅谈新形势下英语有效课堂教学的策略分析毕竟;55-56
  综合思维视角下的地理主题式教学顾虹;57-58
  互联网+时代高职高专英语教学课程探讨蒲薇娜;59-60
  素质教育背景下促进数学高效课堂的策略研究孙其炎;61-62
  职校学生家庭德育现状分析及对策杨璐;63-64
  让图形悦动起来——美术教学中创造性思维的培养初探余琛;65-66
  “说”数学，培养学生“问”问题的策略张雪燕;67-68
  浅谈新课标对新教师综合素质的要求——以高中地理学科为例赵荣芳;69-70
  辐射引领，整体联动，提高保教质量周赞;71-72
  心理学理论在教育管理中的作用探讨李蓉;73-74
  学习任务群理念下的初中名著阅读策略探究魏益文;75-76《》

  发布日期:2020-09-22

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